注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

戏曲欣赏 英语学习 教育教学 晋剧世界

本着宽和、平静的心态,行走在古典与时尚之间,坚持原则,沉着应对…

 
 
 

日志

 
 
关于我

人生是独一无二的,谁也不可能对他人的内心世界有彻底的理解,任何友谊和爱情都有时空的局限,就是自己对自己,也不可能真正把握最深层、最隐蔽的底蕴和玄机,以至许多人不得不担任从未设计过的命运角色!!!

网易考拉推荐

【最新精神】期许多日的"山西中考"各科变化终于与大家见面了!!!  

2015-04-08 20:48:24|  分类: E【中考英语】 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

【最新精神】期许多日的山西中考各科变化终于与大家见面了!!!
2015-04-07 小唯唯 万唯教育 万唯教育 

【最新精神】期许多日的山西中考各科变化终于与大家见面了!!! - 卿清赏戏 Yan - 戏曲欣赏 英语学习 教育教学 晋剧世界

 
 

《山西省2015年中考备考复习培训会》最新精神

各科变化摘要


 

语 文

◎命题依据为《义务教育语文课程标准(2011年版)》:山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试(语文)以中华人民共和国教育部制定的《义务教育语文课程标准(2011年版)》为主要命题依据

◎2015年语文试题的试卷结构、分值比例、试题题型与2014年相比基本一致


◎培训会强调7条内容:①2015年山西中考试题要求体现综合性,趋向于考查学生的文化积淀和语文素养;②2015年山西中考试题文字传递的情感一定是积极的,符合人文性,从而引导学生向善向美,达到教育培养审美的效果;③2015年山西中考试题命制所选的素材不受教材版本限制,学生作答时不会因为版本问题而受影响;④现代文阅读文章选取标准:符合学生年龄、心理特征,充满思辨气息,文章的逻辑性要强,语言要富有感染力,能引发学生的深度思考;⑤2015山西中考试题会继续加强对实践探究能力的考查;⑥2015年默写不追求形式,追求在理解的基础上准确记忆《语文课程标准(2011年版)》规定篇目;⑦“语文课堂情境再现”类的试题应备受重视

◎培训会建议5点备考复习建议:①用好教材:得法于课内,迁移于课外;②以学生为本,突出学生主体:关注不同程度的学生,关注学生的掌握程度;③突出重点,系统复习:合理计划,明确考点,构建语文知识体系;④养成良好的语文学习习惯:写字、积累、读书、听课、记笔记、审题及规范答题的习惯;⑤重视微写作:①应用文;②描写、说明、议论(按表达方式);③用词写话;④其他省市综合性学习题目(如写人物推荐词、演讲词);⑤情境作文

◎附《2015年山西省中考科目指导》对默写、文言文、现代文阅读的表述发生明显变化:①默写:由2014年的“默写”变为“默写古诗文”;②文言文:由2014年的“能够辨析和解释文言语段中常用实词的含义,理解常见虚词在文中的意义和用法。”变为2015年的“理解重点实词和常用虚词的含义”;③现代文阅读:较2014年新增第(9)条——能欣赏文学作品,初步领悟作品的内涵;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的阅读体验。


 

数 学

◎2015山西中考命题特点:①2015中考命题以《义务教育数学课程标准(2011版)》为依据,但对于新课标中的选学内容不进行考查;②2015年中考试题在结构上与2014年保持稳定,在内涵和情境上进行创新

◎2011版课程标准修改内容:新增内容20条;明确基本事实9条;删除内容9条;重要变化1条

◎试卷内容特点:①关注数学文化价值;②渗透数学思想;③关注PISA测试,体现由“解题”向“做事”的转变;④体现开放性,考查个性与创新


 

英 语

◎2015年不再出中考说明,命题指导思想完全按照2011版义务教育英语课程标准命制

◎2015年试题难度保持稳定,容易题、中等题、难题的比例分别为60%、20%、20%,难度系数在0.62左右

◎2015年中考试题依然延续2014年的命题思路:①突出语篇,注重学生语用能力培养,强调应用,彰显语言学科素养提升;②减少知识性和技巧性试题,同时降低此类试题的难度;③增加探究性、开放性试题的比例,提升这一部分试题的命题水平

◎以PISA考试理念为参照,培养学生“自主—合作—探究”的意识,考查学生阅读、数学和科学能力,推动中考改革


 

物 理

◎命题依据为《义务教育物理课程标准(2011年版)》:从2015年开始,山西省中考物理试题的命题依据只有《义务教育物理课程标准(2011年版)》,按照教育厅的47号文件,不再出科目说明

◎物理命题的七点具体指导:①加大探究性试题的考查力度;②增加开放性试题的份量(分值不超过10%);③试题体现安全意识,生命教育(“安全用电”必考);④树立课标意识,增加小制作等实践性试题(关注课标中“活动建议”,最后一道实验与探究题为设计类试题);⑤体现课改成果,增加自主学习试题(“设计类实验”出题几率大,且只考查初中物理的核心知识);⑥挖掘物理文化的教育因素,试题渗透物理学史的考查(2015年物理学史要单独成题,2~3分);⑦加大物理思想和方法的考查力度(物理方法不单独考查名词,以渗透为主)

◎山西省2015年中考备考第二轮复习培训会特别强调:①增加物理学史题,并独立成题,2~3分;②2015考查内容按教育厅指示注重课标中“活动建议”,最后一道实验与探究题由去年的小制作类试题变为设计类试题

◎2015山西报告会强调的其他信息:1.选择题前5道较简单,难度系数在0.8及以上,16、17、18题难度中等,19、20题较难,难度系数在0.5以下;2.实验探究题:①光学或热学轮换考查;②密度实验;③电阻、电功率及其他类实验;④新情景下的探究题;⑤自主学习(2015年将考查设计类试题)3.浮力题还是延续以前的考法,不考计算类,不考压力差法


 

化 学

◎命题依据为《全日制义务教育化学课程标准(2011年)》:从2015年开始,山西省中考化学试题的命题依据只有《全日制义务教育化学课程标准(2011年版)》,按照教育厅的47号文件,不再出科目说明

◎15年化学试题的题型结构、分值分布、各档次试题分布比例与14年相比基本不变

◎中考备考复习培训会特别强调:①增大开放性试题;②2015考查内容按教育厅指示增加课标中“活动与探究建议”


 

思 品

◎2015年山西省初中毕业生思想品德学业考试命题依据为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》

◎开放性试题比例由35℅增加为50℅(占37分左右)

◎强化“活动建议”,加大对《义务教育思想品德课程标准》中的36条“活动建议”的考查,强调理论联系实际的综合能力

◎时政直接考查“党的十八届四中全会”以及“四个全面”


 

历 史

◎命题依据为《义务教育历史课程标准(2011年版)》,考查课标规定的知识点

◎2015中考历史试题在结构上、内容比例上、题型分值上与2014年相比基本一致

◎培训会强调内容:①强调试题的开放性与探究性;②选择题部分要求保留试题的情景设问,增强设问的灵活性,减少技巧性试题、识记类试题;18题强调试题考查学生的分析理解材料的能力,减少对历史认识的考查;19题强调试题的对比性发挥学科的教育功能;20题强调与社会热点的联系,试题呈现要多样,多元探究,点、线、面、体相结合;③考查内容依据新课标,试题命制不受版本限制,学生作答时不会因版本问题而受影响;④重视课标中的活动建议内容;⑤山西地方史的考查题在书外,考在书内;⑥重视图表型材料试题(包括漫画)

 


 

  评论这张
 
阅读(490)| 评论(4)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017